Hello dear parents and students!!!
Ya el sábado empezamos la unidad 9 y estamos viendo las frutas :-P!!!
El vocabulario está en la página 86 para que lo revisen, y pueden buscar la canción en su CD, pues en clase a las niñas les gusto mucho.
Así mismo, fuera de las frutas del libro vimos:
* Strawberries (Fresas)
* Coconut (coco)
* Cherries (cerezas)
Recuerden practicar estas palabras, y si tienen frutas en la casa hagan oraciones con ellas.
A nivel de estructuras trabajamos.
* The ______ (fruit) is _________ (color). (La/El _______ (fruta) es _________ (color).)
* Is there a/an _________? (Hay _________ ?)
Yes, there is. (si hay.)
No, there isn't. (No hay.)
* There is a/an _________. (Hay un/una _______.)
* There are # __________ (Plural!). (Hay # ________ (Fruta/objeto en plural))
- Do you like ___________? (Te gusta _______?)
Yes, I do. (Si me gusta.)
No, I don't. (No me gusta.)
Hicimos unas frutas con plastilina que algunas de las niñas llevaron a casa, y con ellas también pueden practicar.
La tarea quedo marcada en el Activity Book. Es la primera parte de una hoja y la otra hoja es completa. En clase explicamos que deben de hacer. Así que recuerden apoyarlas pero dejarlas hacer solas las actividades.
Aquí les dejo algunos vídeos para practicar:
* https://www.youtube.com/watch?v=Vg4sAZou0nI
* https://www.youtube.com/watch?v=aiIAR-piSKY
* https://www.youtube.com/watch?v=RwEhU6M6XGg
Y Peppa también es muy útil está semana:
* https://www.youtube.com/watch?v=4_J0CBFibo4
Cualquier inquietud pueden comunicarse conmigo.
Una linda semana!!!
Saludos,
Teacher Natalia
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